Kamis, 13 Februari 2025, seluruh murid kelas VII SMP Islam Al Azhar 21 Solo Baru mengikuti kegiatan kunjungan edukatif ke dua lokasi bersejarah di Kota Solo, yaitu Keraton Surakarta dan Masjid Agung Surakarta. Kegiatan tersebut menjadi rangkaian pembelajaran P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dengan tema Bhinneka Tunggal Ika. Selain memperdalam wawasan sejarah dan budaya, kegiatan tersebut juga bertujuan untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap warisan budaya Indonesia.
Peserta memulai kegiatan dengan berkumpul di lapangan sekolah untuk melaksanakan ikrar bersama. Ikrar dipimpin oleh Fattan Syahuma Ibrahim dari kelas VII-C. Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan sambutan dari Bapak Muhammad Saifuddin, S.Si. selaku Kepala SMP Islam Al Azhar 21 Solo Baru. Dalam sambutannya, beliau memberikan pesan penting mengenai urgensi belajar sejarah dan menjaga kelestarian budaya.
Dengan menaiki bus, para murid berangkat menuju tujuan pertama, yaitu Keraton Surakarta. Sesampainya di keraton yang terkenal sebagai pusat pemerintahan kerajaan Mataram Islam kala itu, para murid diajak untuk mengunjungi berbagai ruang dan bangunan penting di dalam keraton. Mereka mendengarkan penjelasan mengenai sejarah Keraton Surakarta yang masih terjaga hingga kini.
Selama kunjungan di Keraton Surakarta, para murid belajar mendalami kebudayaan Jawa, seperti adat istiadat, seni, dan tradisi yang menjadi ciri khas keraton. Para pemandu yang ahli di bidang sejarah memberikan penjelasan yang menarik sehingga para murid antusias selama mengikuti kegiatan di sana.
Setelah selesai mengunjungi Keraton Surakarta, kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan ke Masjid Agung Surakarta. Di masjid yang menjadi salah satu simbol penting kota Solo ini, para murid diajak untuk melaksanakan salat zuhur berjamaah. Selain itu, mereka juga mendapatkan pembelajaran mengenai nilai-nilai spiritual dan sosial.
Usai melaksanakan salat zuhur berjamaah, para murid pun istirahat sejenak. Makan siang yang telah disiapkan oleh panitia kegiatan menjadi waktu yang menyenangkan bagi para murid untuk beristirahat dan menikmati kebersamaan. Waktu istirahat ini juga dimanfaatkan oleh para murid untuk saling berbagi pengalaman dan kesan-kesan mereka selama mengikuti kunjungan edukatif ini.
Alhamdulillah, seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar tanpa kendala berarti. Para murid tampak sangat senang berkesempatan mengunjungi dua tempat bersejarah tersebut. Kegiatan diakhiri dengan doa bersama dengan harapan seluruh ilmu yang diperoleh selama kegiatan dapat bermanfaat bagi para murid dan dapat diterapkan dalam kehidupan mereka sehari-hari.
